INTERFORA IFAIP est le pĂ´le de rĂ©fĂ©rence pour la formation et le conseil des mĂ©tiers de la chimie et des procĂ©dĂ©s de l’industrie chimique. Nous entretenons des liens Ă©troits avec l’univers industriel : chimie, bio-industrie, pharmacie, traitement de l’eau, cosmĂ©tiques, peintures …
Unique sur le territoire français, nous avons la spĂ©cificitĂ© d’avoir un plateau technique partagĂ© en deux activitĂ©s principales :
- Notre Centre de Formation d’Apprentis (CFA) qui accueille plus de 400 alternants en formation de Conducteur d’Appareils de l’Industrie de la Chimie (CAIC), jusqu’aux ingĂ©nieurs.
- Notre activité Formation Continue et Conseil qui développe les compétences de plus de 10 000 collaborateurs par an dans les domaines Santé & Sécurité, Procédés & Génie chimique, Communication & Management. Nous accompagnons également nos clients en ingénierie de formation, où nous concevons avec eux le parcours de formation du début à la fin.
ambition & stratégie
Acteur historique du recrutement et du dĂ©veloppement des compĂ©tences des salariĂ©s des industries de procĂ©dĂ©s, nous avons l’ambition d’être reconnu nationalement pour notre capacitĂ© d’innovation et d’accompagnement des enjeux qui traversent nos clients industriels. Cette ambition se dĂ©cline par trois orientations stratĂ©giques qui guident nos actions, nos dĂ©veloppements et nos investissements.Â
Contribuer aux forts enjeux de recrutement du secteur
À l’horizon 2026, ce sont approximativement 120 000 recrutements qui seront réalisés dans le secteur de l’industrie chimique au niveau national.
En tant que Centre de Formation d’Apprentis (CFA), notre rĂ´le est de prĂ©parer l’intĂ©gration des futurs salariĂ©s pour des mĂ©tiers allant de l’opĂ©rateur de fabrication Ă l’ingĂ©nieur. De plus nous avons Ă rĂ©pondre Ă des enjeux de rĂ©ponses territoriales et Ă favoriser la prĂ©qualification. Cette ambition impose l’accentuation de notre rĂ´le pivot entre la branche chimie, les industriels, les partenaires de l’emploi et les collectivitĂ©s pour promouvoir les mĂ©tiers et attirer les talents de demain.
Mais notre rĂ´le se traduit Ă©galement par l’anticipation des compĂ©tences distinctives pour notre industrie : le dĂ©veloppement des soft skills, l’émergence de nouvelles compĂ©tences pour faire face aux besoins de transformations digitales, et la prĂ©vision de nouveaux mĂ©tiers liĂ©s aux enjeux de l’environnement et de la dĂ©carbonation.
Mettre à profit nos développements digitaux
Parce que nous avons fait le choix de développer en interne des outils pédagogiques digitaux, nous bénéficions d’une offre innovante, combinant la connaissance précise des métiers des procédés chimiques et de l’ingénierie pédagogique. De fait, nous maîtrisons toute la chaine de production des outils digitaux de formation : comme la réalité virtuelle et la réalité augmentée.
Sur tout le territoire national, nous proposons des formations intĂ©grant des outils pĂ©dagogiques qui favorisent les apprentissages et la mĂ©morisation, qui intègrent les technologies les plus rĂ©centes, et surtout qui s’adaptent aux situations industrielles de nos clients. Par exemple : la formation sur le jumeau numĂ©rique d’une nouvelle installation en prĂ©vision de sa mise en service, ou encore, l’intĂ©gration de rĂ©alitĂ© augmentĂ©e pour la formation au poste de travail.
Développer l’expérience apprenante
L’émotion !
C’est par ce simple mot que se concrétise notre volonté de décliner l’expérience apprenante dans chacune de nos offres. Parce que chacun d’entre nous mémorise ce qui l’a marqué et ce qui l’a touché, nous souhaitons proposer à chaque apprenant, dans chaque parcours, des mises en situations, des expériences collectives, des moments de vie qui le confronteront à la réalité de ses missions professionnelles dans un contexte bienveillant et pédagogique.
Pour des nouveaux entrants comme pour des techniciens expérimentés, que ce soit sur nos installations pédagogiques, ou nos outils de réalité virtuelle, ou encore chez nos clients, nos mises en situation mobilisent des compétences techniques et méthodologiques, ainsi que des contributions individuelles et collectives. Mais cette expérience apprenante apporte surtout la satisfaction d’avoir accompli une mission en sachant précisément les difficultés rencontrées et les forces mobilisées. C’est le moteur de l’émotion et donc de l’apprentissage.
Nos domaines d'activités
Les activités Formation Continue sont le cœur de métier historique du pôle. D’abord centrée sur la technicité des métiers de la chimie, l’offre et les compétences se sont agrandies au fil de l’évolution des besoins des industriels et de la croissance du pôle.
FORMATION CONTINUE
SOLUTIONS ET CONSEIL
Nos engagements clients
Nos principaux clients
Nos clients principaux demeurent les grands acteurs industriels de la chimie de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Au fil de nos développements commerciaux et de l’évolution de nos offres, nous avons conquis et fidélisés d’autres segments de clientèle :
- Des entreprises sous-traitantes de la chimie et d’autres secteurs industriels : Intérim, Maintenance, Ingénierie, Bureau d’étude, Energies
- Des entreprises des industries de procédés : Pharmacie, Pétrole, Plasturgie, Agroalimentaire, Environnement, …
- Des entreprises du secteur de la chaufferie industrielle sur le territoire national
- Des grands groupes industriels de la chimie hors RhĂ´ne Alpes
- Des ETI et PME de la chimie hors Auvergne-RhĂ´ne-Alpes
FORMATION CONTINUE ET CONSEIL
formés
par an
intra entreprise
par an
actifs
APPRENTISSAGE ET ALTERNANCE
formés par an
aux examens
(2024-2025)
de contrats
(2024-2025)
